湖南师范大学教育科学学报

湖南师范大学教育科学学报杂志简介

杂志简介

《湖南师范大学教育科学学报》经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为43-1381/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。    《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物，宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用，既推重基础理论研究，又提倡应用研究，为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。

被以下数据库收录

维普收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)国家图书馆馆藏

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杂志栏目设置

                                                                                           教育人类学                                                教科书研究                                                教育基本理论研究                                                教育哲学研究                                                教育社会学研究                                                高等教育研究                                                成人教育研究                                                基础教育研究                                                德育研究                                                                                                        

湖南师范大学教育科学学报杂志特色

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1-3个月

杂志特色

                                                       1、摘要应包括研究目的、主要方法、结果和结论，并且要完整准确概括文章的实质性内容。    2、标题不超过3级。分别以“一、（一）1．”表示。前两级标题后面一般断行，尾部不带句号。第3级一般不断行，加句号。    3、正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。    4、作者署名在文章题目下方按顺序排列，其姓名排列顺序应在来稿时确定，编排过程中不应再做改动。    5、注释：是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明，其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出，注释性文字按顺序置于参考文献之前。例：机联网络①。